原標(biāo)題：“攀樹課”成了大學(xué)生的必修課 學(xué)生在爬樹中練體力強(qiáng)腦力

來(lái)源：武漢晚報(bào)

“攀樹課”成了大學(xué)生的必修課

學(xué)生在爬樹中練體力強(qiáng)腦力

武漢晚報(bào)訊（記者陳曉彤 通訊員彭思雨 郝琪）戴頭盔、扔豆袋、系繩扣……動(dòng)作嫻熟，一氣呵成，不到8分鐘便爬上一株高達(dá)25米的大樹頂端。11月22日，湖北大學(xué)學(xué)子林中，教練盧俊佩為16名體育學(xué)院學(xué)生上“攀樹課”。樹上，學(xué)生在老楓楊的枝丫間上下穿梭。樹下，路過(guò)師生駐足圍觀。

“攀樹課”是學(xué)校休閑體育專業(yè)戶外運(yùn)動(dòng)方向必修課，開設(shè)于2016年。學(xué)生們要在教練的帶領(lǐng)下，分別采取單繩和雙繩技術(shù)，對(duì)指定的大樹進(jìn)行攀爬。

“開設(shè)這門課的初衷是為了滿足學(xué)生強(qiáng)健身體、親近自然的需要。同時(shí)，攀樹并不是簡(jiǎn)單地爬樹，在攀爬過(guò)程中需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛?、敏捷的?yīng)對(duì)，拼體力更是拼腦力，對(duì)學(xué)生綜合能力是很強(qiáng)的鍛煉?！焙贝髮W(xué)戶外運(yùn)動(dòng)專業(yè)教師盧俊佩是這門課的主講人，他曾在香港、廣東等地進(jìn)行攀樹運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并經(jīng)過(guò)三年練習(xí)達(dá)到技能成熟。

他介紹，攀樹類似于攀巖，課程內(nèi)容包括上升、下降、走枝、飛枝等動(dòng)作的訓(xùn)練，測(cè)評(píng)樹木周圍環(huán)境的教學(xué)，遠(yuǎn)比想象中豐富專業(yè)得多。從識(shí)別什么樣的樹可以爬、判斷主繩要掛在哪一條枝上，到動(dòng)手做重力測(cè)試、學(xué)習(xí)組裝攀樹工具，都是專業(yè)性極高、挑戰(zhàn)性極大的任務(wù)，對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題的能力是極大的鍛煉。

當(dāng)天，2019級(jí)休閑體育專業(yè)學(xué)生朱錦涵憑借主繩爬上樹干后，順利飛躍到另一棵樹上，引起圍觀學(xué)生一陣驚呼。朱錦涵說(shuō)，自己成長(zhǎng)于多山多樹的恩施，小時(shí)候就很喜歡爬樹。而攀樹不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，還可以學(xué)以致用，他曾利用課程里學(xué)到的攀樹技能，協(xié)助武漢市觀鳥協(xié)會(huì)送受傷的小貓頭鷹回巢。

2020級(jí)同專業(yè)學(xué)生張杰龍，則在攀樹中突破自我。“我以前是恐高的，第一次上樹手心全是汗。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在很享受在林間穿梭的過(guò)程，可以看到學(xué)校不一樣的美。”

據(jù)介紹，國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的攀樹運(yùn)動(dòng)員有100多名，湖大就有10名。依托強(qiáng)勁的師資，湖北大學(xué)于2016年在國(guó)內(nèi)高校中率先開展攀樹專業(yè)選修課，并在2017年香港攀樹錦標(biāo)賽中勇奪兩金兩銀。2018年，該課程成為體育學(xué)院休閑體育專業(yè)戶外運(yùn)動(dòng)方向的必修課。

“這門課申請(qǐng)的難點(diǎn)在于缺少專業(yè)設(shè)備。學(xué)校給予了我很大幫助，設(shè)立了專項(xiàng)發(fā)展資金，從國(guó)外購(gòu)買了10套專業(yè)的攀樹設(shè)備?！北R俊佩說(shuō)，近兩年，越來(lái)越多外專業(yè)的學(xué)生對(duì)攀樹躍躍欲試，湖北大學(xué)將于明年增大課容量，開設(shè)攀樹公共選修課，讓更多學(xué)生“上樹”。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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