濟南信息工程學校攜手企業共研教學 名師交流提升

濟南信息工程學校攜手企業共研教學 名師交流提升

濟南信息工程學校攜手企業共研教學 名師交流提升

濟南信息工程學校攜手企業共研教學 名師交流提升

齊魯網5月12日訊（通訊員 徐秀燕）5月10日，濟南信息工程學校開展“基于商業項目崗位工作過程和真實應用驅動實訓教學模式”的同課異構活動。視覺傳達、網絡工程、網站建設、電子商務4個教研組的全體教師參與了聽、評、議課。

“同課異構”是一種新的教學方式，它的目的是把同課教材放在同一個平臺，圍繞學科的理念和學生實際，充分發揮教師的理解能力和認識水平，通過不同的教學設計，力圖使課堂教學呈現出不同的著力點，在思維和行動上的多元化，給課堂上注入更多的活力。

本次同課異構活動的課題是“網店商品的拍攝技法”。第五節在實訓樓215數字工廠由企業專家周美君工程師授課，第六節在實訓樓411攝影棚由省級技能名師張冉老師授課，兩位老師各有所長。周美君老師重在將企業實戰中的案例拿到課堂，給予學生生動的、有針對性的、實用的網店美圖技能指導。張冉老師則以完美的教學環節設計、幽默大方富有親和力的教學風范及設疑啟發，步步引導學生主動思考、主動學習。授課完畢，所有老師參與了評課、議課。教務處主任謝夫娜主持，副校長趙素霞、姚慶、智贏動畫經理田大勇及部分老師對兩位老師的教學進行了點評，充分肯定了兩位老師的授課效果，也指出了需要提升的地方。

此項教研活動是真實地發生在課堂教學情境中的教師研究活動，為教師提供了良好的學習平臺，通過聽、評、議課加深了教師對校企合作的理解，解開了教師對校企合作中的困惑。一下聽到了針對同一課題的兩種不同的講解風格，老師們直呼過癮，紛紛表示在今后的教學中要真正做到理實結合，把增強學生的動手能力作為教學的首要任務和目標，在全新教學模式驅動下，幫助學生更加適應社會需求，成長為受企業歡迎的實用型之才。

[責任編輯：楊凡、張蓓]

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