5月26日下午，高二年級(jí)召開一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，副校長李琳、年級(jí)主任李亞杰、年級(jí)副主任王長鑫及全體高二年級(jí)教師參加會(huì)議，會(huì)議由王長鑫主任主持。

首先，李亞杰主任將其十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與老師們分享。在教學(xué)方面，李主任提到，要充分利用導(dǎo)學(xué)案，以自主學(xué)習(xí)為主，提前接觸高考題，對(duì)比研究高考題的變化。加強(qiáng)集體備課，做好教學(xué)計(jì)劃，合理分配課堂時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性。對(duì)目標(biāo)生、臨界生、后進(jìn)生分別制定不同的學(xué)習(xí)方案，針對(duì)不同的學(xué)生補(bǔ)充不同的營養(yǎng)。充分利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行小測驗(yàn)，以單項(xiàng)訓(xùn)練和限時(shí)訓(xùn)練為主進(jìn)行時(shí)間分配練習(xí)，準(zhǔn)備錯(cuò)題集并充分利用，真正做到錯(cuò)題歸類對(duì)比，規(guī)范解題，及時(shí)將遺留問題清零。在復(fù)習(xí)中放手給學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，教師作為引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、檢查者出現(xiàn)。在一輪復(fù)習(xí)中要把控進(jìn)度，做到知識(shí)點(diǎn)迅速回顧并做配套練習(xí)。李主任總結(jié)議論復(fù)習(xí)的三個(gè)要點(diǎn)：復(fù)習(xí)全面、快速、以練代講。在管理方面，李主任提到，我們要進(jìn)入高三狀態(tài)，一切為了高考，加強(qiáng)所有老師的責(zé)任心，加強(qiáng)對(duì)每一位學(xué)生的關(guān)注，確保安全度過高三。

李琳副校長對(duì)一輪復(fù)習(xí)做出指示，李校長提到，要明確目標(biāo)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，堅(jiān)定信心，相信學(xué)生一定能行；高三復(fù)習(xí)的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，各備課組要根據(jù)年級(jí)的備課方案，制定相應(yīng)的備考方案，全面鋪開高考復(fù)習(xí)；切實(shí)落實(shí)“導(dǎo)師育人制”，增強(qiáng)老師的責(zé)任心，關(guān)注每一位學(xué)生的成長發(fā)展；老師要保持飽滿的精神狀態(tài)，用飽滿的精神狀態(tài)帶動(dòng)學(xué)生，抓好落實(shí)。

[責(zé)任編輯：楊凡、秦霞]

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