基礎教育階段，是孩子可塑性最強的階段，學生的思維模式、價值選擇、人際交流等基本都是這個階段形成，對孩子的未來成長具有關鍵性決定作用。在菏澤，就有這樣一所學校，她以“讓每個孩子都出彩”為辦學使命，以“培養具有家國情懷、科學精神和國際視野的復合型創新人才”為培養目標，為菏澤定陶基礎教育注入一股新流。

奇諾擁有出彩的辦學理念。奇諾堅持良善教育，注重培養孩子健全人格，時刻提醒每位學子，以豁達樂觀的心態面對人生，以合乎自然法則的規律做人做事，讓每一個孩子遇見最好的自己。在教學過程中，奇諾倡導思辨求真的科學精神，注重培養孩子持久而充沛的好奇心，鼓勵孩子探求未知世界的勇氣，賦予孩子博學篤行、知行合一的能力。同時，奇諾教育鼓勵孩子從小樹立遠大理想，具備擁抱未來的胸懷和能力，成為有抱負有責任的時代擔當者！

奇諾擁有出彩的課程設計。基于孩子不同學段的成長特點，奇諾十分重視課程體系打造，設置“國家基礎課程、校本特色課程、國際化課程”三位一體課程體系，在保質保量完成國家基礎課程和地方課程的同時，為小學和初中段學生分別設計了一套內容豐富、適應學生發展能力的精品特色課程，包括“國學”、“啟智”、“悅讀”、“領袖”、“美育”、“健體”6個課程群，涵蓋100余門必須、選修課程，力求以多元化的課堂教學模式，激發每個學生的學習熱情與潛力，將“以生為本，適性揚才”的教育理念貫徹到每一節課程中。

在這里，學生可以根據自己的興趣愛好，定制自己的專屬課程表，自由自在的徜徉在知識的海洋里。奇諾的每個孩子都將在常規的課程以外，學習到更多的知識和本領，全面發展成為一個比同齡階段孩子更為出色的學生。

奇諾擁有出彩的教師隊伍和家校共育平臺機制。奇諾認為，教師是學校的第一生產力，力求打造一支專業而敬業的卓越教師隊伍，將“辦基于生命成長的、有溫度的教育”理念深化至每一位教師的教學中，堅持為學生提供更多自主成長的空間，培養孩子超人的才華和膽識。

以“出奇思，育奇才，創奇績”為目標，奇諾課程融入國際先進的“STEAM+創客”教學，強調“融合+創新”，遵循“知識—探索—能力”的教學規律，將學科知識進行綜合應用，通過創客探索實踐，提升學生綜合素質，促進學生解決生活真實問題的能力，培養具有完整人格的終身學習者，接軌國際教育最前沿，助力孩子在未來社會中更具競爭力。

教學過程中，我們倡導形成家校聯動的家校制關懷體系，注重搭建各類家校互動平臺，推動形成家長委員會、家長學校、家長課堂、家長義工等良好的家校共育機制，密切親情溝通，努力讓每個孩子都有人生出彩的機會。與此同時，奇諾全面采用“小班化教學模式”，小學滿班30人，初中滿班35人，為教師關注每一個孩子提供可能，孩子傾聽孩子心聲，走進孩子心靈。

據了解，菏澤定陶首所真正的國際化學校——菏澤奇諾外國語學校已啟動招生，以中、美雙學籍國際教育資源，開啟菏澤九年一站式雙語教育新征程。據悉，學校將于5月30日在菏澤市定陶區第四實驗小學奇諾招生辦公室舉辦《校長面對面》家長咨詢會。屆時，學校校長將與家長朋友面對面交流，現場為您介紹學校理念、辦學特色等，同時設置家長提問環節，并由校長為您一一解答，期待您的到來，讓我們共同為孩子成長加油助力！參加活動請提前預約報名。

[責任編輯：楊凡、秦霞]

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