原標(biāo)題：濟(jì)南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園開展品牌教研引領(lǐng)月展示活動

來源：大眾網(wǎng)

原標(biāo)題：濟(jì)南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園開展品牌教研引領(lǐng)月展示活動

來源：大眾網(wǎng)

海報新聞記者 秦文 濟(jì)南報道

5月17日，濟(jì)南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園作為濟(jì)南市首批園本教研示范園，舉行了品牌教研引領(lǐng)月“厚植良好品格，筑就人生根基”主題展示活動。

槐蔭區(qū)教育和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院和山東師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育學(xué)院教授，品格教育濟(jì)南服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及來自濟(jì)南市各區(qū)縣的100多位幼教參加活動。

戶外種植園地旁邊是一條充滿詩情畫意的長廊，展示板上展示著孩子們在品格活動中的發(fā)現(xiàn)、探索及發(fā)展情況；一樓藝術(shù)長廊里展示著孩子們平日的手工作品；中廳呈現(xiàn)了品格課程軌跡，投放了品格主題繪本、小問號盒、二維碼等；三樓的閱讀長廊不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)了溫馨的“閱讀吧”，還設(shè)有家長閱讀區(qū)；樓道里有幼兒品格活動的精彩瞬間、品格教育標(biāo)語、品格繪本推薦等內(nèi)容，并設(shè)置幼兒園結(jié)合中國的“24”節(jié)氣和傳統(tǒng)節(jié)日教育的相關(guān)內(nèi)容。除此之外，四樓設(shè)有圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、創(chuàng)意工坊、樂高室等功能室，拓展了幼兒的活動空間。

活動中，孩子們化作“小小講解員”，向大家介紹班級區(qū)域環(huán)境和主題墻的創(chuàng)設(shè)。每個班級都充分利用主題墻，創(chuàng)設(shè)具有40項社會技能的教學(xué)環(huán)境，潛移默化地對幼兒行為進(jìn)行積極暗示和引導(dǎo)作用。

據(jù)悉，自2020年起濟(jì)南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園與首都師范大學(xué)合作，啟動了幼兒品格教育項目。3年來，實幼教師、家長攜手共進(jìn)，努力探索幼兒品格教育園本化的路徑與方法。

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