齊魯網(wǎng)4月19日訊（通訊員 范海沛）2018年自主招生報名工作已接近尾聲，隨著77所面向全國招生的自主招生高校井噴式的發(fā)布簡章，蓄勢待發(fā)的實驗家長也緊張而有序地投入到為孩子的自招報名過程之中。

教室內(nèi)，高三學(xué)子緊張備考，平靜如常；教室外，學(xué)校家長配合密切，有序繁忙。與往年的自招報名過程相比，學(xué)生少了些浮躁，家長多了些專業(yè)，學(xué)校多了些精細(xì)，家長少了些麻煩。一方面這得益于家長們準(zhǔn)備較早，信息匯集更全面，另一方面得益于山東省實驗中學(xué)不斷構(gòu)筑起的自主招生指導(dǎo)服務(wù)體系。

一、構(gòu)筑校本課程體系  指導(dǎo)學(xué)生合理選擇

山東省實驗中學(xué)發(fā)揚素質(zhì)教育好傳統(tǒng)，適應(yīng)招生改革新形勢，積極開發(fā)適合孩子素質(zhì)發(fā)展的、利于孩子升學(xué)拓展的校本課程，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息及地理奧賽拓展類課程，科技創(chuàng)新、電腦制作類課程，創(chuàng)意寫作、英語寫作、結(jié)構(gòu)設(shè)計、歷史研究、環(huán)境小碩士、軟筆書法、工藝?yán)赢嫛⑺孛杼岣摺⒅袊嫛⑷宋锼賹憽撉佟⒆闱颉⒒@球等各種課程。

“將課程設(shè)計與升學(xué)通道打通，讓學(xué)生們根據(jù)興趣及學(xué)科基礎(chǔ)做出適合自己的選擇”,韓相河校長對學(xué)校的校本課程建設(shè)提出的新的更高的要求。課程設(shè)置后、選擇前，學(xué)校通過會議、展板等形式對學(xué)生們講解說明，特殊類課程如奧賽拓展類課程還需要經(jīng)過一定形式的考核，光喜歡不行，還得學(xué)有余力，太偏科不行，還要經(jīng)歷高考。通過一系列校本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們的學(xué)科特長更加突出，創(chuàng)新潛質(zhì)得到更好的挖掘。學(xué)習(xí)之后，鼓勵他們參與全國比賽，獲得獎項可為自主招生儲備條件，不能獲獎也可豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，拓展視野。

有了校本課程為依托，有了參賽信息與渠道，有了個性發(fā)展大環(huán)境，自招條件和測試能力自然就來了，“有了條件積極用上，沒有資格不必強求”，這就是自主招生的真正主旨。

二、 構(gòu)筑發(fā)展指導(dǎo)體系  幫助學(xué)生明確方向

高中三年的任務(wù)不僅要完成基礎(chǔ)教育階段的知識學(xué)習(xí)，還要面臨高校和專業(yè)的方向選擇，要熟悉自主招生等升學(xué)通道，也要了解行業(yè)職業(yè)等外部世界。教會學(xué)生選擇，很多時候比要求他們努力更重要。

山東省實驗中學(xué)以高中生涯教育為依托，努力打造學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程體系，通過課堂教學(xué)、主題班會、社會實踐、職業(yè)體驗、研學(xué)旅行、出訪交流等形式實施學(xué)生發(fā)展課程指導(dǎo)，讓他們學(xué)會內(nèi)省，增強動力，學(xué)會選擇，明確方向。

三、構(gòu)筑家長學(xué)堂體系  引領(lǐng)家長一起“成長”

山東省實驗中學(xué)努力打造家長學(xué)堂課程體系，涉及子女培養(yǎng)、升學(xué)途徑、自招指導(dǎo)、志愿填報等各個方面，通過家長會、講座、告知書、“一封信”等各種形式與家長互動，引論家長與孩子一起“成長”。

針對自主招生的高校選擇、報考技巧、材料準(zhǔn)備、個人陳述等，寒假前高良元老師、侯成剛老師就組織家長進行了專項說明，家長們在寒假期間就陪孩子進行了非常有指向性的準(zhǔn)備工作。自主招生報名開始前，學(xué)校打印發(fā)放學(xué)生所需要的報名成績單，開始后，編制了《山東實驗中學(xué)自主招生及綜合評價報考指導(dǎo)工作意見》，對資料準(zhǔn)備、報名流程、蓋章安排等都進行了詳細(xì)的解釋，家長按照《意見》操作，報名就會順利進行。

部分高校自招簡章發(fā)布后，學(xué)校又組織了一次家長學(xué)堂，對自主招生的最新變化、應(yīng)對態(tài)度、選報策略、組團模式、報考流程、材料上報等等進行了詳細(xì)的說明和指導(dǎo)，由生涯指導(dǎo)中心副主任高良元在東校大禮堂進了現(xiàn)場講解，通過濟南市基礎(chǔ)教育資源服務(wù)平臺向高三家長進行了直播。

四、構(gòu)筑學(xué)校服務(wù)體系  幫助家長完成報名

自招報名開始之前，學(xué)校便統(tǒng)一了思想，最大程度地減少對學(xué)生的影響，打造學(xué)校服務(wù)體系，保衛(wèi)科、政教處、團委、教導(dǎo)處、辦公室高度聯(lián)動，為家長資料整理、蓋章確認(rèn)、信息咨詢提供全方位服務(wù)。

學(xué)校參與自主招報名的人數(shù)龐大，自主招生、綜合評價報考學(xué)校數(shù)量較多，僅資料檢查、蓋章確認(rèn)一項就工作量巨大。為此，前期準(zhǔn)備階段分校區(qū)確認(rèn)，安排專人值班核實考生報考資料，后期，為統(tǒng)一管理強化監(jiān)督，所有學(xué)生的報名表集中到本校區(qū)統(tǒng)一檢查確認(rèn)，加蓋公章，期間安排專人值班，三校區(qū)分別提供信息咨詢。

2017年度山東省實驗中學(xué)自主招生資格通過人次達到全國第一，隨著自主招生指導(dǎo)及服務(wù)體系的不斷完善，2018年期待再續(xù)輝煌。

[責(zé)任編輯：楊凡、張蓓]

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