美麗的校園是少先隊員共同的家，整潔的教室是他們學(xué)習(xí)知識、健康成長的重要場所。為響應(yīng)山東省實驗小學(xué)合作學(xué)校/濟南市高新區(qū)鳳凰路小學(xué)第二屆“最美教室”評選活動，給隊員們創(chuàng)造一個干凈整潔而又趣味盎然的學(xué)習(xí)環(huán)境，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，二（2）中隊家委會的家長們提前行動，多次利用休息時間進行商討，最終確定了“最美教室”的裝飾方案。

方案確定了，大家迅速分工行動。負責(zé)采購的，跑前跑后購買裝飾所需要的材料；懂設(shè)計的，把大伙兒的創(chuàng)意和策劃用豐富的色彩和巧妙的構(gòu)圖表達出來；具體落實的，聯(lián)系制作公司進行精細加工……

萬事俱備。周六一大早，家委會的家長們相約來到學(xué)校，按照計劃對教室裝飾進行全面升級改造。一些熱心的隊員家長得知消息后，也主動放棄休息時間，跑來幫忙。

教室內(nèi)，爸爸們爬高爬低，把背景墻裝點得煥然一新。整個墻面以兩棵大樹為主體，象征著隊員們在愛的陽光下茁壯成長，成為對國家、對社會的有用之材；大樹之下，兩只象征著“鳳小”的鳳凰翩翩起舞，共同銜著一根生機盎然的枝條。枝條上懸掛的展示板，貼滿了照片，每一幅照片都記錄著隊員們精彩的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。整個圖案主題突出、層次分明、簡潔大方，設(shè)計巧妙而又渾然天成，不禁讓人眼前一亮、回味良久。

教室外，媽媽們亦忙得不亦樂乎。如何把走廊上的展示墻裝飾得更加美觀大方，充分展示二（2）中隊的風(fēng)采，媽媽們動了不少腦筋。采購來的裝飾材料派上了大用場，搭建起展示墻的主體框架，充滿了濃郁的童真童趣。隊員們個個多才多藝，創(chuàng)作的書畫作品也是精彩紛呈。這些優(yōu)秀的作品，在媽媽們巧妙的搭配下，組成一面精美的“我型我秀”文化墻。暖暖的陽光照向大地，大樹催芽吐綠，小燕子踏著春的氣息展翅歸來……充滿生氣和活力的展示墻和窗外的明媚春光交相輝映，美麗極了。 

良好的衛(wèi)生環(huán)境是“最美教室”的基礎(chǔ)條件。教室裝扮完了，衛(wèi)生當然不能忽略。家長們有的掃地，有的拖地，有的拿著鋼絲球認真擦拭地面，就連衛(wèi)生死角也被清理得十分干凈。課桌、椅子是隊員們學(xué)習(xí)的好伙伴，評選“最美教室”離不開它們整潔的身影。趁著好天氣，家長們把課桌、椅子搬到洗手間，拿起去污粉、清潔劑，認真擦拭，把隊員們不小心留下的鉛筆印、污漬印、橡皮末，清理得干干凈凈，然后再給它們痛痛快快地洗個澡。陽光下一曬，桌子、椅子煥然一新，閃閃發(fā)光。家長們雖然累得直不起腰，還有的不小心被鋼絲球擦破了手，但是看到煥然一新的教室，大家心里都美滋滋的。 

開展“最美教室”評比活動，不僅促進班級文化品位的不斷提升，為隊員們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，還激發(fā)了隊員們熱愛集體、熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感。第二天，隊員們走進教室，驚呆了。他們驚嘆著教室大變樣，又干凈又漂亮。有的小隊員還在當天的日記里寫道：“今天走進我們教室，我發(fā)現(xiàn)和以前變化很大，尤其是我們的桌椅變得干凈了。我們的文化墻非常美麗，還有我們的地板，干干凈凈的，一點垃圾都沒有……我們班級真美麗，我們一定要愛護它。”

最美教室，攜手共建。這個教室里，充滿了學(xué)校、老師和家長對隊員們最深情的愛，也必將寫滿隊員們小學(xué)時代最美好的記憶。（通訊員 侯少斐）

[責(zé)任編輯：楊凡、王鵬]

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