文化振興是鄉村振興的重要基石。習近平總書記明確指出：“鄉村振興既要塑型，也要鑄魂。”文化振興不僅是鄉村振興戰略的應有之義，而且對于產業、人才、生態、組織振興具有重要的引領和推動作用。山東青年政治學院設計藝術學院積極響應習近平總書記戰略決策，在全院組織文化振興志愿服務隊奔赴鄉村一線，大力開展文化振興下鄉活動。8月16日，志愿服務隊14名師生來到魚臺縣魚城鎮及幫扶村揭開為期9天的鄉村文化整體設計和美化、少年兒童藝術培訓和美育教育、社會主義先進文化宣講教育等活動序幕。

積極發揮自身優勢  精心打造宣傳陣地

只有塑造以社會主義先進文化為主體的鄉村思想文化體系，打造文化鄉村，培育文明鄉風，讓村民生活富起來，環境美起來，精神樂起來，鄉村振興戰略才能真正實現。志愿服務隊結合魚城鎮文化振興的總體規劃和幫扶村實際情況，首先在三個村規劃區組織開展文化宣傳陣地的打造工作，建設一體化的文化街，文化墻。全體隊員開動腦筋，集思廣益，研究設計宣傳內容、藝術風格、宣傳效果等。隨即展開創作和上墻描繪作業。全體隊員充分發揚不怕苦、不怕累、連續作戰的精神。早上從5點天一亮到現場作業，晚上7點以后收工。每天在烈日爆曬下工作12個多小時，沒有一人喊苦喊累和退縮。當地村民看在眼里，疼在心里，紛紛送水送傘和食品，熱情地像對待自己的孩子一樣。經過7天的努力拼搏，高標準完成了文化藝術繪畫上墻600余平方米的制作。作品全面蘊含鄉村振興戰略和社會主義核心價值觀、傳統文化、傳統習俗等內容。這些作品不僅美化了村容村貌，而且很好地宣傳了習近平新時代中國特色社會主義思想，增進了村民對于新思想的認同感，也弘揚了中華優秀傳統文化。

突出少兒文化教育  注重未來人才培養

文化興則少年興，少年興則國興。志愿服務隊著眼未來，精心組織開展少年兒童文化培訓活動。針對幫扶村少年兒童缺少素質教育、美育和藝術教育的現狀，研究確定了授課內容和方法。隨即開展了為期6天的美術、美育、智力開發等教育活動。每個授課老師累計授課10小時以上，上課學生達150余人次。為突出授課效果，授課老師想方設法，針對孩子興趣和特點，在課程主題設計上力求豐富多彩。其中穿插開展了手工類的荷塘月色、仰望星空、紅燈籠；繪畫類的葉子的紋路、手印的聯想、小兔子等內容。通過教育培訓內容的全面實施，不僅激發了孩子們的想象力、審美能力、辨別能力，還鍛煉他們的動手能力，全面促進了孩子們的健康成長。

大力弘揚先進文化  促進鄉村文化振興

志愿服務隊結合幫扶村實際情況，因地制宜，因村施策，采取座談會、聯誼會和黨員骨干會議等形式，大力宣揚社會主義先進文化和中華優秀傳統文化，充分發揮文化建設在凝聚人心、引導村民、淳化民風中的作用。宣講人員利用所學，查經據典，精心準備宣講提綱，并注重在宣講中結合實際，深入淺出，取得了良好的宣講效果。幫扶村村“兩委”人員，廣大黨員和群眾均給予一致好評。

[責任編輯：楊凡、楊冬妮]

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