為深入學習黨的二十大精神，貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》及教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》等重要文件精神，豐富勞動教育課程資源，推動全社會各級各類學校、社會組織提高賦能高質量發展和融合服務能力，大力營造全社會資源積極參與勞動教育課程的開發和組織實施的濃厚氛圍和良好環境。按照山東省總工會、山東省發展和改革委員會等單位《關于公布2025年度山東省職工“聚力強省建設·建功高質量發展”創新創優勞動競賽項目的通知》要求，定于2025年8月-11月期間，舉辦以“弘揚勞動精神 實踐立德樹人”為主題的2025第三屆山東省勞動教育課程資源開發競賽（以下簡稱競賽）。

2025第三屆山東省勞動教育課程資源

開發競賽實施方案

一、競賽主題

弘揚勞動精神 實踐立德樹人

二、組織機構

   （一）主辦及承辦單位

主辦單位：山東省總工會、山東廣播電視臺、山東教育電視臺、山東成人教育協會、山東省戶外教育協會

承辦單位：山東省戶外教育協會勞動教育分會、山東廣播電視臺青少年綜合實踐中心

協辦單位：山東省中小學科普教育研究會研學實踐與勞動教育專委會

   （二）競賽組委會。成立山東省勞動教育課程資源開發競賽組織委員會（以下簡稱競賽組委會）。競賽組委會在山東省戶外教育協會勞動教育分會設立秘書處，負責競賽組織和參賽統籌指導工作。競賽籌備和舉辦期間，組委會啟用“山東省勞動教育課程資源開發競賽組織委員會”專用章，設置競賽報名官方網站。

   （三）評審委員會。為確保競賽公開、公平、公正進行，競賽舉辦期間成立山東省勞動教育資源評審委員會（以下簡稱評審委員會），邀請勞動教育領域專家、勞動教育基地課程或運營專家、跨行業專家等組成評審委員會，成員人數不少于7名。評審委員會對競賽組委會負責，獨立開展評選工作。

三、競賽安排

競賽分為校內勞動教育課程開發組、校外勞動教育資源開發組2個組別。競賽為全省賽事，各類項目按照報名、初審、最終評定三個階段實施。

（一）校內勞動教育課程開發組

主要是圍繞校內勞動教育課程設計目標開展主題活動、勞動周的案例。

案例內容：活動名稱；活動背景及意義；活動目標；活動年級；活動時間；活動實施過程設計（包括活動主題確定、活動方案設計、各活動過程及階段性成果、學生活動最終成果等）。

材料報送：須提交主題活動案例教學設計文本材料，同時報送講解視頻材料和選手參賽承諾書簽字PDF掃描件（承諾書后附樣板）。

（二）校外勞動教育資源開發組

主要是圍繞校外勞動教育基地資源進行課程開發的案例。

內容包括：資源介紹；活動目標；適用年齡；活動時間；活動實施（包括主題、實踐活動設計、活動過程、安全預案及實踐活動學習成果等）。

材料報送：如果是勞動教育基地須提交基地產權說明材料（包括產權證明、租賃合同等），設計資料包括但不限于實踐活動案例和活動設計文本材料，同時報送講解視頻材料和選手參賽承諾書簽字PDF掃描件（承諾書后附樣板）。

四、參賽條件

（一）參賽對象

1.校內勞動教育課程開發組：學校在職教師。

2.校外勞動教育資源開發組：企事業單位勞模工匠工作室、校外勞動教育從業人員等。

3.參賽者可以是個人參賽也可以是團隊參賽，團隊總人數不超過5人。

（二）參賽條件

1.參賽作品須價值觀正確，堅持正確政治方向和宣傳導向，無不良言論。

2.以勞動教育課程開發為主，不得夾雜教學器材、產品銷售及商業宣傳推廣等內容，不得含有低俗色情、暴力血腥、個人隱私等內容。

3.以弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，傳播勞動教育知識、創新勞動教育實踐形式為指導，圍繞貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《中華全國總工會辦公廳、教育部辦公廳關于大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神深入開展“勞模工匠進校園”行動的通知》精神要求展開創作。

4.主題明確，形式新穎，內容通俗易懂，注重知識性和趣味性相結合。

5.參賽作品為原創，不得侵犯第三人的著作權、專利權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的任何權利。如提供的內容違反我國現行法律法規或者侵犯第三方合法權益而導致任何爭議、索賠、訴訟等后果，由參賽選手承擔法律責任，活動主辦方和承辦方不承擔任何法律責任。

6.團隊參賽的項目參賽者須為該項目的第一創始人或核心團隊成員。

（三）材料要求

提交的講解視頻為MP4格式1080P的高清影像，畫面質量清晰，時長不超過10分鐘，大小不超過500MB。文本材料同時提交格式分別為word和PDF兩種版本，大小不超過10MB。

（四）版權及使用

參賽作品著作權歸原創者所有，所有報名作品均視為獲得著作權人同意，主辦方有權將其用于非營利性活動，包括但不限于展覽、出版、宣傳、收藏，用于電視、網絡、平面或廣播媒體展示等，不另付稿酬。

五、競賽流程

第一階段：競賽發動和報名（2025年8月-10月）

競賽啟動后，競賽組委會嚴格按照“統一進度、統一標準”要求，創新宣傳形式和內容，廣泛發動各類媒體對競賽進行全方位、多角度宣傳報道，提升競賽的社會影響力和關注度，營造積極良好的氛圍。

可關注“山東省戶外教育協會”公眾號登錄報名，或通過“2025第三屆山東省勞動教育課程資源開發競賽”官方網站報名通道報名及上傳參賽作品和其他材料。

（報名網址：https://ldyj-huodong.sswht.top/index）

第二階段：參賽項目初審（2025年9月-10月）

報名啟動后，競賽組委會組織相關工作人員對報名材料進行審核。選手在報名界面查看顯示結果為“審核通過”，即為報名成功。

對材料報送不全、報送格式不對等問題報名界面顯示結果為“審核不通過”，參賽選手應及時修改并重新提交報名資料。

對存在重大問題的參賽作品直接取消參賽資格。

第三階段：最終評定（2025年10月-11月）

最終評定階段將由不少于7名評委對參賽作品進行評審。評委打分后采用截尾均值計分方法，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余平均分為選手最后得分。

各組別按照總成績由高到低進行排名。設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，獎項占比分別為終評項目總數的10%、20%、30%、40%。對組織得力、成績突出的組織單位頒發“優秀組織獎”。

最終評定結果產生后，競賽組委會將在官方發布渠道和新聞媒體進行結果公示，并擇機舉辦頒獎儀式。

六、評審標準及規則

（一）評審工作基本原則

以學習黨的二十大精神，貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》及教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》等重要文件精神為準則，以豐富勞動教育課程資源，推動全社會各級各類學校、社會組織提高賦能高質量發展和融合服務能力，突出參賽項目的社會價值和對勞動教育學習的貢獻為基礎。

（二）評審標準

參賽項目評分的組織規則及評定標準將在競賽組織實施細則中進行明確。

七、工作要求

（一）精心組織實施

競賽是全省勞動教育從業者課程研發創作能力的“大練兵”，是滿足勞動教育教學和社會實踐活動需求、推進國家和省有關勞動教育政策落實的重要舉措，各地要充分認識活動的重要意義，認真做好發動、組織實施及遴選推薦等工作。

（二）嚴格工作標準

各地組織方應嚴格按照競賽方案和要求組織相關人員參賽，并做好作品審核把關。

（三）嚴肅工作紀律

大賽不收取任何參賽費用，任何單位和個人不得借組織比賽之機違規謀取私利。參賽人員要嚴格遵守競賽紀律和規則，對違反規則的，取消參賽資格，已經獲獎的取消參賽成績。

選手參賽承諾書

本人作為參加2025第三屆山東省勞動教育課程資源開發競賽（以下簡稱“本次競賽”）的選手，就參賽相關事宜，鄭重作出如下承諾：

一、本人參賽的作品為原創作品，該作品的創作過程及內容均由本人獨立完成，不存在任何抄襲、剽竊他人作品的情況。 二、本人保證參賽作品不侵犯任何第三人的著作權、專利權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的任何權利。如因作品內容涉及上述權利而引發任何爭議，本人愿意承擔全部責任。

三、本人承諾所提供的參賽內容嚴格遵守我國現行法律法規，不包含任何違反法律、行政法規、規章及其他規范性文件的內容。

四、如因本人提供的參賽內容違反我國現行法律法規或者侵犯第三方合法權益，導致任何爭議、索賠、訴訟等后果，全部法律責任由本人承擔，與本次活動的主辦方和承辦方無涉，主辦方和承辦方無需承擔任何法律責任。

五、本承諾書是本人的真實意思表示，本人自愿遵守上述承諾，如有違反，本人愿意承擔由此產生的一切法律責任。

承諾人（簽名）：___________

日期：_______年____月____日

（報名操作相關問題請致電 丁老師：0531-85852569 13012991312）