齊魯網10月19日訊（通訊員 范海沛）日前，山東大學文學院副院長教授李劍鋒應邀為山東省實驗中學語文教師講授語文教學的“道”與“術”。省實驗中學三個校區的語文組教師聆聽了講座。活動由教導處副主任陳鑫主持，實驗中學西校區副校長鐘紅軍、辦公室主任王懷方參加活動。

李劍鋒教授連續多年參加高考閱卷，目前為山東大學本科教學副院長，對高考作文有很深入的研究。李劍鋒教授作了《正反合奇意猶選帥，起承轉合文如看山——以高考作文為例談高中作文教學》的報告。他從“作文之道”和“作文之術”兩個方面對作文寫作進行了指導。“道”是指生活（認真生活、真誠生活）、讀書和練習。“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，關于生活，李教授指出要認真生活，細心地體察生活，寫物敘事自然會傳神到位；此外還要真誠生活，用心地感悟生活，文筆自然會靈秀動人。“觀千劍而后識器”，所以李教授談到，讀書既要精讀又要博覽，讀透經典自成文。“操千曲而后曉聲”，練習是作文之道不可或缺的又一個方面。關于作文之術，李教授以高考作文為例，并結合自己閱卷的親身經歷，詳細介紹了作文的題目及立意，同時李教授還以“李恢勸馬超”的影視片段為素材，具體介紹了在寫作過程中如何做到“起、承、轉、合”。李教授的報告事例鮮活生動，講解深入淺出，讓所有老師獲益良多。

最后，部分老師和李教授進行了互動提問，李教授對劉敏老師所提出的“高分教育與精英教育”的問題以及時均琪老師所提出的如何應對任務驅動型作文和如何看待作文套路等問題都進行了深入而細致的回答，解決了老師們在寫作教學中的疑惑，也為老師們下一步的教學指明了努力的方向。

兩個小時的報告，兩個小時的思維碰撞，這次教研活動使老師們受益匪淺，教學視野和思路得以進一步延展。

[責任編輯：楊凡、陳帥]

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