《2018年普通高等學校招生全國統一考試大綱》物理科解讀

一、新考綱的總體特征

2018年高考物理《考試大綱》與2017年比較，只有“Ⅰ.考核目標與要求”部分，在標點、個別文字上有五處變化，整體上沒有實質性的改變，這說明2017年高考物理《考試大綱》的修訂和內容調整是科學的，今年把2017年考綱修訂和調整的成果固化了下來。所以，我們應該重新審視2017年高考物理《考試大綱》修正和調整的重點和熱點，進一步吃透新大綱的精神，更深入備考2018年高考。

新考綱刪去選修2-2的內容，將選修3-5的內容列為必考，其余2個選考模塊的內容和范圍都不變，考生從中任選1個模塊作答。這契合了課程標準的修訂方向，滿足高校人才選拔的要求。

新考綱指出了高考的核心功能：“立德樹人、服務選才、引導教學”；明確了考試內容：“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”；確定了考察要求：“基礎性、綜合性、應用性、創新性”。

二、新考綱的熱點解讀

“3-5”內容有動量、波粒二象性、原子結構、原子核。動量是高中物理的力學三大規律之一，適用于宏觀和微觀，將選修3-5的內容列為必考，完善了學生的知識架構，讓其獲得更好的物理解題思維，實際上對于解決物理問題是有幫助的，也為大學的進一步學習物理奠定基礎。

波粒二象性揭示了微觀領域遵從的基本規律，不連續觀點是微觀領域的重要認識基礎，波粒二象性的學習現代物理的學習提供方法論的支持。

原子結構、原子核是研究物質存在和新能源開發的必備知識。

新考綱中“勻強電場中電勢差與電場強度的關系”考點的能力要求由原來Ⅰ變成Ⅱ，強化了電場學習的綜合應用，成為計算題的命題點。

新考綱中“氣體實驗定律”的能力要求由原來的Ⅰ變成Ⅱ，使“氣體定律”的命題難度達到中等偏上。

三、2018年備考建議

1.認真領會新考綱的“一體四層四翼”高考評價體系，關注國家的科技進步，注重物理學習的“應用性”和“創新性”，注意訓練圖、表的“信息提取能力”。

2.重點訓練力學規律的綜合應用，適當增加力學試題的練習難度；電學部分注重概念和規律的理解，熟練電學關系的解題應用。

3.動量定理和動量守恒定律的應用，以計算題型訓練為主，熟練幾種重要的解題類型，難度控制在中等左右。

4.波粒二象性、原子結構、原子核，建立清晰的不連續觀點，熟悉光電效應、衰變與放射性、核反應與核能的有關規律的理解或計算。

5.選做題以選修內容的理解和應用為主，不加大選修部分和力學規律的綜合。

請相信，新課標、新考綱背景下，2018年的高考物理，會使理解新考綱、把握新特點的考生答題更適應。

如果考生想了解更多的關于2018年高考變化的內容，大智教育將于12月23日舉辦“2018年高考《考試大綱》解讀會”公益講座，可以隨時撥打本報電話400-6328-766與我們聯系。祝廣大考生備考順利，金榜題名！

[責任編輯：楊凡、張蓓]

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